智慧教室布局

1、多媒体教室/智慧教室环境物理布局问题
当前许多高校的多媒体教室都是由普通的教室加多媒体设备构成的，教室内的讲台和课桌被固定在特定的位置，不可移动，这样的物理布局过于死板，只适合理论教学，而不适合情境演练、理论联系实际等方面的教学，一定程度上限制了教学活动的内容。应多种空间多种教学场景的应用变换，实现不同空间内不同学科不同教学活动的协作。
2、  活动桌椅
在集体教学中，不同的座位编排方式对学生的学习态度、课堂行为、情感交流以及整个教育活动都将产生不同的影响。因此根据教学内容、教学目标和教学情景的变化，充分发挥不同座位模式的特点，灵活、科学地编排学生座位。未来教室中采用人性化设计、灵活易拼装的活动桌椅主要方便学习者在课堂教与学的过程中根据小组学习的需求进行组合，可以根据活动需要组合成各种不同的形状，方便成员间面对面的进行互动、交流。由于未来课堂内的课桌椅可以灵活方便地移动，也易于拼接，形成不同形状的组合，所以在实际教学过程中，教师可以根据教学活动的需要，动态的调整桌椅的排列，不一定是某一种固定的形式，可以在同一时间允许多种形式的共同存在，只要这种组合样式利于教学活动的开展就可以。
3、   学生互动功能
在教室当中，每一个学生都会有一个iPad进行教学。基于教室学生终端互动模块，可实现以下功能：
1.教师可随时查看学生的计算机屏幕表面显示的内容，可随时控制某个或者所有学生的计算机中各种程序应用，可直接通过数字墨水在学生电脑上进行书写。
2.教师可随时把自己的计算机屏幕广播给所有学生，也可以把某个学生的屏幕广播给其他学生。
3.教师可在线和学生通过文字聊天的方法解答问题，可设定私密聊天和公开聊天两种方法。锁定计算机以吸引学生注意力。将学生分成若干小组，让他们通过共享屏幕或者协作共同完善并得到一致的答案。
4.轻松地在教师学生之间传送文件。
5.可通过教师端阻止学生端所访问的网站或者游戏或者其它应用程序。可以锁定一个或全班所有计算机。
6.无需离开计算机就能向学生发送文档或作业。
7.教师可以控制学生的计算机，远程引导他们完成作业或解决问题，学生端可以在保密的状态下向教师发送问题，而不打扰到其它学生。
8.管理：只需单击鼠标就能同步关闭、注销或重启客户端计算机；连接无络网络并保持联网状态，联系学生并保持联系状态；添加笔记本电脑或平板电脑等设备到课堂网络中。

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