建设改造智慧教室的三大注意事项

科技的革新为教育信息化发展提供动力的支撑，目前许多大学及K12教育学校很多 有建成完善的智慧教室，通过 对普通 教室的逐步建设升级改造为多媒体教室、录播室、实训室等 ，促使学校慢慢向 智慧化校园转型。那么，新型的智慧教室建设 改造需要注意哪些事项呢？

一：教学系统平台操作简单化

随着越来越多的信息化设备进入课室，各模块均是相互独立的，极大地增加了老师的操作复杂难度，为此智慧教室的建设应该考虑系统结合，实现一个平台就可以管理多套平台的功能。教学平台的集成，首先可以很大限度的降低教师的学习和使用成本，尽量做到简单易用，将功能点能与老师的课堂教学相结合;其次可通过教学数据和学生数据，进行数据统计分析，帮助教师多方面掌握教学和学习效果，以此来定位教学决策，反思并改进教学，提高教学质量。

二:软件和设备的兼容性

学校会因不同时期采购不同品牌类似的教学设备，在智慧教室建设后期需要考虑设备兼容性问题，保证教室内不同设备类型、品牌的投影机、电脑、交互一体机、摄像头、空调、视频矩阵等可以兼容。通过物联网技术将室内灯光、空气、温度、湿度等进行一键管控模式。

三：教学场景的多元化

  由普通教室升级改造成为智慧教室，首先从设计场景入手，通过教室功能需求设计场景布局，从教室结构天、地、墙进行设计考虑，通过设备、学生桌椅、窗饰等展现整体场景效果。

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