意通智慧科技智慧教育空间整体解决方案提供商

关注意通,新鲜资讯一手掌控
创新设计智慧教室场景,让学生活学活用!
作者: 编辑: 来源: 发布日期: 2020.06.25
信息摘要:
未来大学的先行者一定是将教学实验性的创新实践,但更多的大学也将在这个教育改革中发展出具备自己本校特点与魅力的信息化校园形态与智慧教室学习场景…

未来大学的先行者一定是将教学实验性的创新实践,但更多的大学也将在这个 教育改革中发展出具备自己本校特点与魅力的 信息化校园形态与智慧教室 学习场景。 让学生活学活用!

如果校园空间能提供足够丰富的选择和更能适应学习的环境,即便是越来越多的课程可以在线上获取,依然会有很多 学生可以选择来到学校教室来上课,在连续流畅的空间里方便大家共同的课后讨论与协作,也方便老师的课程 亲自指导,而共同学习的良好气氛更能利于相互影响与激励。大学应该成为科技与社会、人才与企业的连接器。大学应该更加开放化和社区化,甚至成为各类大学单项课程的实验与实践基地,对外交流与合作更加紧密,教育线上线下 将进入崭新的阶段。

传统大学校园内的各类职能性空间将发生重大的改变,学习场所更加丰富、分散、灵活、多元,大学校园物理空间的设计须思考如何发挥线上教学所无法替代的功能与体验。

在过去的几年里,我们看到高等教育领域出现了一种特殊的趋势,他们正在对新建、改建的校园做出创新的尝试。很多空间不再是单一的功能,甚至出现混合的创客空间,作为学校与企业的桥梁。这种创业工坊的形态更像是高等教育界的时尚被广为传播,它标志着校园范式的重要转变,我们将其视为点燃设计教育 革命的火花。


智慧教室创客空间

我们认为成功的学习环境是多样化的、适应性强的和多模式的,其目标是激发学生的参与感并建构共同学习的积极气氛,为学习过程提供动力。未来的教室作为单向授课场所的机会将越来越少,取而代之将成为师生互动、分组互动的好的选择。因此,智慧 教室的建设中,课桌椅的灵活性成为关注的要点,尽可能多样的组合与快速的拼接,将更好地适应未来课堂互动教学的组织,使得共同学习的环境具有了激励性。另一个要点就是小班化。这是站在学习者立场的需要,而不是学校考虑的师资、成本与标准化考场的角度。未来大学中,集中式大课授课模式必然逐步消亡。问题式、互动式线下教学班规模通常不应超过30人,而24人以内的共同学习与讨论将更加有效,这样可以让每个学生得到应有的关注与支持。

成都意通家具有限公司致力于对高校智慧教室空间的升级改造,规划一站式整体解决方案。并专注智慧教育家具设备生产与定制。为 学校提供了更为完善的五合一免费服务:现场测量、设计图纸、方案配置、运输安装、调试维护。

(本文来源于网络,由意通文客进行整理编辑,如有侵权请联系删除)

全国服务热线

400-068-5185
028-61900105